Activități educaționale pentru copil de la naștere până la 3 luni
Cum de a face cu un copil de la naștere până la 3 luni? Dezvoltarea nou-născutului
Copilul se naște cu organe de simț dezvoltate. Cei mai mulți receptori au fost formate în momentul nașterii copilului, chiar dacă acestea au fost de nastere prematura. De exemplu, auditiv și aparatele vizuale sunt formate din a doua lună de viață fetale. Aparatul vestibular funcționează din a treia lună după concepție. În același timp, au format receptorii de sensibilitate gust. receptorii tactili sunt cele mai intens dezvoltate între a doua și a patra lună de viață intrauterină. Durerea si sensibilitatea la temperatura sunt formate oarecum mai târziu, dar nou-născut le are deja. Până la sfârșitul dezvoltării fetale completează formarea sensibilității receptorului olfactiv.
Un nou-născut distinge nu numai gustul, dar mirosul: neplăcute, el întoarce spatele viguros. Copilul prezintă un răspuns diferențiat la scutece umede și baie caldă, vocile femeilor prefera masculin. sunete ritmice, amintind de sunetele batailor inimii umane, calmul, sunetele ascuțite - sunt în cauză. Conform celor mai recente cercetări, a face distincție nou-născuți sună dramatic diferite în natură unul față de celălalt, de exemplu, zgomotul și sunetul de tonuri muzicale, tonuri distinge între octave adiacente, determină direcția sunetului. El este capabil de a imita o parte din el disponibile gesturi și expresii faciale pentru adulți. Potrivit lui O. Friedrich, „copii cu vârsta de doar douăsprezece zile imita adulți, atunci când acestea arată limba lor.“
Nou-născut au nevoie în primul rând pentru îngrijire în timp util și de îngrijorare, dar nici o stimulare cuprinzătoare a dezvoltării sale, nu poate fi normal și versatil. Pentru dezvoltarea emoțională deplină a copilului ori de câte ori aveți nevoie pentru a comunica cu el posibil. Comunicarea mai eficientă cu copilul vine, atunci când este în mâinile unui adult. Prin urmare, să ia copilul în brațe, nu numai în cazul în care el plânge, dar, de asemenea, în mod specific pentru a comunica cu el. Baby este aproape imposibil să se strice un an. brațele mamei sunt stimulatori integrate pentru el. Deținerea unui copil în brațe și se deplasează cu el în spațiu, să îmbogățiți lumea vizuală a copilului, -. Din cauza patutul sale spațiu limitat și zona optimă de vizibilitate este 30-60 cm sensibilitate, îngrijire, cuvinte afectuoase, caldura emotionala, venind de la tine, cauza omulețul primul raspunsuri emotionale - un zâmbet timid, excitație cu motor - care, în viitor, se va dezvolta în exclamații emoționale pozitive.
Cum de a dezvolta reflexele, vederea nou-nascut?
Dezvoltarea reacțiilor orientării vizuale
Așa cum se arată în diferite studii la nou-născuți din primele zile de viață poate fi găsit reflexe orientative la lumina, reflexe defensive lumină strălucitoare, reflexul neconditionate pe un subiect în mișcare - mișcarea ochilor în direcția stimulului în mișcare.
Copilul în termen de câteva zile după naștere poate observa așa-numita focalizarea vizual - fixarea ochi pe acest subiect cu întârziere simultană mișcări impulsive mânere, picioare și cap. În prima săptămână de viață a nou-născutului revelat de reacție pentru a contacta „ochi pentru ochi“, adică abilitatea de a privi în ochii unui om care l-au luat în brațe.
S-a descoperit că un nou-născut sau o persoană preferă o reprezentare schematică a oricărei alte imagini vizuale, și imaginea feței mai naturală este copilul fix pentru un timp mai îndelungat.
• imagine alb-negru a unei fețe umane (dimensiunea unei foi tetradă) atârnă deasupra patului, la o distanță de aproximativ 25 cm de la ochiul copilului (eliminare mai mare dă imaginea disparați). La un moment în care copilul se uita la „față“, începe să se miște imaginea, prima la dreapta, apoi la stânga. Este suficient prodelyvat de 1-2 ori pe zi, timp de 1- 2 minute.În luna exercitare este mai complicată: Mutați „față“ mai întâi dreapta, apoi la stânga; revenind o „față“ la centru, muta-l de ochii copilului, și apoi înapoi la centru, apoi în jos. Abordări fața copilului, apoi Slide-ul. Fa acest lucru de 1-2 ori pe zi, timp de 2-3 minute.
• Ia un inel cu un diametru de 5-7 cm. Agățați-l peste pat de copil pe o lungime tija de 60-70 cm. Inelul poate fi orice culoare, dar țineți cont de faptul că într-o zi însorită, copilul sub vârsta de monitorizare mai bună a mișcării de verde, albastru si violet jucării și acoperit de nori - roșu, portocaliu și galben.
• Încercați să evalueze dacă obiectele copil de diferite culori, cum ar fi roșu și verde. Pentru a face acest lucru, așezați zăngănitul roșu la o înălțime de 60-70 cm deasupra pieptul copilului (de la aproximativ a 20-a zi de viață). Rattle dețin peste el în fiecare perioadă de ore de veghe și atâta timp cât el nu încetează să-l observe. Apoi, înlocuiți-l cu aceeași formă, dar o culoare diferită. Vă rugăm să rețineți, dacă el începe același entuziasm să ia în considerare un nou zuruitoare, sau nu știu diferența. Foarte bine, dacă va fi cu fostul considera entuziasm un nou zuruitoare - ceea ce înseamnă că el a putut vedea diferența dintre ele. Data viitoare când vă ridicați de pe același principiu, o altă pereche de zornăie.
• Se suspendă la o înălțime de 40 cm deasupra portocaliu copil de sân sau jucărie galben dimensiunea de 5x7 cm. Mutați-l la 180 ° în ambele direcții.
• La 2 luni atârnă pe fața copilului, în condiții de siguranță și în siguranță, consolidarea, metalic oglindă incasabil la o distanță de 18-20 cm de ochi. Oglinda ar trebui să fie plasat în așa fel încât copilul ar putea vedea reflexia lui. Redarea cu o oglindă poate fi efectuată de 1-2 ori pe zi, timp de 2-3 minute.
• introducerea copilul la oglinda mare pe care a văzut reflexia, trezi interesul în detaliile (și concentrația de vizionare). Zoom și scoateți copilul din oglindă.
• Atașați oglinda la o structură flexibilă (de exemplu, o panglică de plastic), astfel încât copilul ar putea obține atunci când este capabil să trateze și ei înșiși.
• Dați-i copilului posibilitatea de a lua în considerare formele grafice: linii, triunghiuri, dreptunghiuri (mai întâi în alb-negru), care pot fi trase pe hârtie simplă. Atașați-le în atenția copilului dumneavoastră la o distanță de aproximativ 25 cm de ochi.
Dacă un copil cu plăcere evidentă el consideră impus imagini, care arată orice imagine, muta, mai întâi stânga, apoi la dreapta; apoi în sus, în jos; apoi într-un cerc - mai întâi într-un fel, atunci celălalt; În cele din urmă, mai aproape de ochi - se deplasează departe de ochi.
Miniaturile forme grafice sunt aranjate pe pagina în ordine, de la simplu la complex. În această ordine, și ar trebui să le arate. Fiecare dintre modelele pot fi reprezentate în mai multe forme: ca o multitudine de puncte, ca o schiță sau figura alb-negru. Puteți utiliza altă imagine. Dimensiunea reală, fiecare imagine trebuie să fie dimensionate foaie tetrada.