Clasa ora - bine și rău în basme și viață - clase primare, etc.

Subiect: Bine și rău în basme și viață

Scop. pentru a da conceptul de fapte corecte și greșite, bune și rele. Arată că bine triumfă întotdeauna asupra răului - este un vis de veacuri a poporului, nevoia de educație orientată în sine bunătate, încurajați-i să etomu.Ubedit că oamenii relații bune a crea o viață pentru tine

Hraniti dorința de a face lucruri bune și lucruri frumoase.

Promovarea dezvoltării unei culturi a dialogului.

Copiii sunt împărțiți în 4 grupe, și stau în jurul valorii de prezentare stolov.K oră clasă este atașat

Subiect: Bine și rău în basme și viață

Scop. pentru a da conceptul de fapte corecte și greșite, bune și rele. Arată că bine triumfă întotdeauna asupra răului - este un vis de veacuri a poporului, nevoia de educație orientată în sine bunătate, îi va încuraja să facă acest lucru.

Asigurați-vă că oamenii relații bune a crea o viață pentru tine

Hraniti dorința de a face lucruri bune și lucruri frumoase.

Promovarea dezvoltării unei culturi a dialogului.

PROGRESS Homeroom

Copiii așezați în jurul grupurilor de tabele.

Nu accidental ai fost oferit o formă de comunicare. Când stai așa, că toți sunt egali, au posibilitatea de a vedea reciproc, uita-te în ochi. Și ochii lui, spun ei - este sufletul omului.

Trebuie să vă întreb: țineți mâinile, simți căldura mâinilor tale, vă rugăm să închideți ochii, zâmbet (în mod necesar din inimă), deschide ochii, uita-te: avem în sala de clasă a fost mai luminos. Acest lucru este din zâmbetele soarele strălucea, ne-a încălzit cu căldura. Când zâmbești, ai persoana fericita si un fel. Deci, oameni buni adunat aici.

Băieți, de ce ai ales acest subiect? Ce te-a atras la ea?

Discutați cu elevii pe teme:

Ai înțeles cuvintele bine și rău?

Ceva pozitiv, bun, util vizavi de rău (S. Ozhegov)

Ceva rău, dăunător, opusul bun (slide-2)

- Băieți, în cazul în care vă întâlni de multe ori cu aceste concepte? (Basme)

3.Rabota cu povestea „Cum a salvat ciocanitoarea veveriță“ (Sukhomlinsky)

- Ascultați povestea. Încercați să identificați personaje bune sau rele ale poveștii și să justifice răspunsul.

Printre iarna cald, a început să plouă, iar apoi a lovit din nou frigul. Copacii au fost acoperite cu gheață, lovituri cu gheata pe elkah. Nimic de a mânca ciocănitori. Cum să nu bat pe gheață, nu latre dostuchitsya. Cât de multe hit-uri nu cioc ciocniți, nu boabe de pleavă.

Ciocănitoarea se așeză pe molid și plângând. lacrimi cad pe necombustibile zăpadă, înghețat. Am văzut veveriță din cuib - ciocănitoarea plânge. Jumping, sărind, galopat la ciocănitoarea.

- De ce, ciocănitoarea, plângând?

- Nimic de a mânca, veveriță ...

Ne pare rău pentru veverițe ciocănitoarele. El a făcut din conul de brad mare gol la interior.

Am pus între trunchi și ramura. Ciocănitoarea așezat în apropierea umflăturile și a început ușor pe lângă cioc.

O veveriță se află în apropierea unui gol și se bucură. Belchatow într-un gol și să se bucure. Și soarele este fericit.

- Ce sentiment ai venit la eroii din basme?

- De ce fericit veveriță și veverițe?

- Ce afaceri a făcut veveriță?

- Ar putea ea face altfel?

- Ce-ar dovedi?

4. Joc „bine-rău“

- În basme, este simplu: eroul - binele și răul.

-Acum vom juca un joc și verifica modul în care cunoști eroii din basme.

- Eu numesc eroul de basm, și vă bate cu bucurie dacă el este bun, și, dacă este rău - care acoperă palmele fața. (Prince Ivan Koschey Immortal, carasi Thumberlina, Karabas-Barabas, Cenușăreasa, Scufița Roșie, gâște, de apă, vrăjitoare Baba, Malvina)

- Cel mai adesea nu ajung ca un basm? (Întotdeauna binele triumfă asupra răului)

Și nu este atât în ​​viață. Mulți dintre prietenii dvs. poate fi numit unic: bun, rău ...? Ce spui despre tine?

- Ce acțiuni mai ușor de realizat: bine sau rău? De ce?

- În viață există oameni buni și răi sau acțiunile lor?

Situația 5.Problemnye (pe carduri, fiecare grup de 2 situatii).

1. În pădurea din mașină un om a ieșit și legat de un copac a fost adus la el un câine. Apoi, el sa urcat în mașină și am plecat. Un câine îl privea cu ochi ca și cum ar plânge ...

Rata de oameni acționează. (Răi, fără inimă, crud)

- Ce ai face dacă v-ar găsi în pădure câinele?

2.Uchenik, întorcându-se de la școală, a văzut un bătrân la intersecția străzilor, care nu a îndrăznit să treacă strada. Un băiat a venit la el, a luat mâna și se întoarse spre cealaltă parte a străzii. Numai bătrânul avea să-i mulțumesc, deoarece băiatul nu era lângă el.

Rata de băiat act.

De ce a dispărut băiatul fără a aștepta mulțumiri bătrânul?

Selectați proverb pentru fiecare situație (slayd3)

Modestia împodobește un om.

Bune tratează cuvânt zloe- infirmi.

om crud este crud și pedepsire.

onoare pătate în apă nu otmoesh.

Concluzie: Pentru faptele bune nu va fi niciodată rușine nici tu, nici părinții sau prietenii tăi. fapte bune pot fi efectuate în fiecare zi (EXPLICAȚI PORTOFOLIUL coleg de clasă, pentru a ajuta un vecin transporta saci grele, scaun într-un transport)

6.Frontalnaya lucru la tablă (card atasat cu cuvintele de pe tablă)

Evil onestitate Bine ai venit

Dacă răspunsul răul cu rău,

Contravenientul pedepsit.

Răspunzi bine pentru rău,

Te răsplătește.

- Dacă ești sănătos și bine - ai bogăție nespusă. Ai o stare de spirit buna, esti fericit, deschis, aduce bucurie oamenilor și minuni. Și cel mai important lucru. Este minunat. Fă bine, să se obișnuiască cu fapte bune.

oră de clasă pe tema:

„Binele și răul în basme și viața“

Preparată Mazeeva IP,

profesor de școală primară

MBOU Lyceum. Mesyagutovo

Bine ai venit, ceva pozitiv, bun, util, spre deosebire de rău.

Răul, ceva rău, dăunător, opusul binelui.

Modestia împodobește un om.

Bune tratează cuvânt zloe- infirmi.

om crud este crud și pedepsire.

onoare pătate în apă nu otmoesh.

Dacă răspunsul răul cu rău,

Contravenientul pedepsit.

Răspunzi bine pentru rău,

Te răsplătește.

Vă mulțumesc pentru atenție!