Istoria ca o metode de știință
Motto-ul științei: Lat. Historia est Magistra vitae - «Istoria - mentor vieții„.
Subiectul istoriei ca știință este nevoia de cunoaștere a realității istorice. Nevoia de cunoaștere a trecutului, pentru a nu repeta greșelilor din trecut. Și aici, pentru oamenii de știință - prim-plan istorici care încearcă să învețe și realitatea istorică.
Sarcina istoricului, ca orice alt om de știință, - căutarea adevărului. Procesul de a sesiza adevăr extrem de complex și dificil. În acest fel, un om de știință poate eșecuri capcană. Datorită complexității problemei, lipsa de probe, etc. el ar trebui să vină la adevăr, fără să știe, poate fi indus în eroare. Dar, în plus față de dificultățile pur cognitive care se află în așteptare pentru omul de știință și alte pericole, surse de care sunt dincolo de știința
Pentru a cunoaște istoria faptelor mici care au nevoie de informații despre ele. Trecutul istoric este recreat de oamenii de știință la subiecții culturii materiale din surse scrise sau în unele mai multe motive.
Bazele metodei istorice
Istoricii moderni s-au stabilit următoarele întrebări:
Metoda istorică este să urmeze principiile și regulile de lucru cu surse primare și alte dovezi găsite în cursul studiului și apoi utilizată la scrierea de o lucrare istorică.
Herodot (... 484-425 î.Hr.), majoritatea istoricilor considerat „părintele“ acestei științe:
Herodot din Halicarnas colectate și înregistrate aceste informații la evenimente din trecut cu trecerea timpului nu a venit în uitare, iar marea surpriză și acționează demn ca grecii și barbarii nu au rămas în obscuritate, și mai ales de ce au purtat război unele cu altele.
Cu toate acestea, la începutul utilizării metodelor științifice în istoria asociată cu ceilalți contemporanul său, Tucidide. și cartea sa „Istoria războiului peloponesiac.“ Spre deosebire de Herodot si colegii sai religioase, Tucidide a văzut istorie ca produs de alegere și de comportament nu sunt dumnezei, și oamenii, care au fost în căutarea pentru toate motivele și consecințele.
Istoricul arab Ibn Khaldun în 1377 a analizat greșelile pe care le fac de multe ori istoricii. El a subliniat diferențele culturale dintre prezent și trecut, aceasta necesită o atenție deosebită surselor, principiile de alocare în conformitate cu care este posibil să le evalueze și, în cele din urmă, pentru a interpreta evenimentele și cultura din trecut. Ibn Khaldun a criticat prejudecățile și credulitatea istorici. Metoda sa a pus bazele pentru evaluarea rolului guvernului, propagandă, comunicare și prejudecată sistematică în istoriografie, în legătură cu care Ibn Khaldun considerat „părintele istoriografiei arabe“ [26] [27] [28]. De o mare importanță a fost dezvoltarea conceptului de Ibn Khaldun cicluri politico-demografice, reprezintă una dintre primele încercări de o descriere științifică a dinamicii istorice.
Esența, forma și funcția de cunoștințe istorice și de cunoaștere.
Metode de studiere a istoriei.
În ceea ce privește formele de conștiință socială este o știință istorică, în primul rând, unul din modurile de cunoaștere a lumii, care se caracterizează prin metode specifice, și în al doilea rând, domeniul cunoștințelor științifice despre procesele și modelele de dezvoltare.
Printre alte forme de conștiință socială este eliberată și istoricheskoesoznanie. și anume un set de idei, opinii, idei, sentimente, stări de spirit, care reflectă percepția și evaluarea trecutului, în toată diversitatea ei. [1]
cunoștințe istorice - o formă de reflectare a realității istorice. Există diferite niveluri de cunoaștere - gândire, empirice, teoretice.
La primul nivel (etapa) al cunoașterii, un istoric studiind diferite surse pentru a identifica în ele faptele.
Metodele de cogniție reconstructivă variate și include atât metode concret problemă studii (în special istorice) și metode de studiu istorice comune și științifice.
Sarcina principală a cunoașterii istorice este dobândirea de cunoștințe, care este fixat la sursă, precum și pentru a obține noi cunoștințe, care nu este detectat în mod direct.
Prin metode special-istorice includ:
- metode condiționat dokumentovedchesky și-diplomatice. gramatical și anume metode de împărțire a textului în elementele sale componente utilizate pentru studiul înregistrărilor și a documentelor de evidență.
- metodele criticii textuale. De exemplu, o analiză logică a textului ne permite să interpreteze o varietate de locuri „întunecate“ pentru a descoperi contradicțiile din document, lacunele existente, etc. Aplicarea acestor metode face posibilă identificarea documentelor care lipsesc (șterse) pentru a reconstrui diverse evenimente.
- analiza istorică și politică permite să compare diferite surse de informații pentru a recrea condițiile luptei politice, care a creat documentele pentru a specifica componența participanților care au luat un anumit act.
Există alte metode speciale de analiză și sinteză istorică.
Prin cercetare metodamobscheistoricheskogo includ:
- istoric și genetice (retrospectiv) metoda va permite să arate o cauză-efect relații și modele de dezvoltare a evenimentelor istorice (evenimente, structuri). El este pătrunderea consecventă în trecut, în scopul de a identifica cauzele oricăror fapte, evenimente, fenomene. Metoda istorico-genetică aplicată pentru a determina relația dintre subiectiv, factorul personal în dezvoltarea istorică și factorii obiectivi (logica luptei politice, dezvoltarea economică, etc.).
- metoda problemă cronologică implică divizarea largă a unui număr de probleme înguste, fiecare dintre acestea fiind abordate într-o ordine cronologică. Această metodă este folosită ca material în studiu (la prima etapă de analiză, împreună cu metodele de ordonare și clasificare), iar atunci când acesta se află în modul de prezentare și prezentarea textului despre istoria.
Metode de cunoștințe istorice empirice referitoare la metode generale de cercetare istorice:
- metoda istorică și comparativă (în legătură cu metoda de identificare, analogia ca bază logică a acestei metode) relevă atât caracteristici generale și specifice în dezvoltarea diferitelor evenimente, fenomene și structuri.
- metoda istorică și tipologică vă permite să organizați elemente prin explorarea calitativ diferite tipuri (clase) pe baza caracteristicilor lor esențiale inerente. Tipologia de forma este un fel de clasificare, dar dezvăluie trăsăturile esențiale ale subiectului. Metoda este o înțelegere a relației unei singure, speciale, general și universal în procesul istoric.
- abordarea structurală și diacronică își propune să studieze procesele istorice la momente diferite. Aplicarea acestei metode permite să dezvăluie durata și frecvența diferitelor evenimente, precum și dinamica diferitelor elemente ale unui sistem complex.
Conceptul de „teorie istorică“ este încă controversată și nesoluționată în literatura științifică și filosofică. Cu toate acestea, teoriile istorice sunt cele care 1) stabilește diferențele dintre sistemele, 2) indică tranziția de la un sistem de calitate la altul (de exemplu, legea de dezvoltare a formațiunilor sociale și istorice), 3), teoria care conțin legile istoriei [2 ].
Metodele de cunoștințe teoretice pot fi atribuite metoda de modelare (deși nu este strict istorică).
cunoștințe istorice - și justificate, rezultatul logic al procesului de cunoaștere a realității istorice dovedite practici, reflectarea sa adecvată în mintea umană sub formă de idei, concepte, judecăți, teorii.
cunoștințe istorice pot fi divizate (prin metodele de cunoaștere) la trei niveluri de [3].
1) cunoașterea reconstructive - fixarea faptelor istorice în ordine cronologică - format în procesul activității istoricului reconstructive. În cadrul acestei activități (de obicei cu utilizarea unor metode speciale istorice - textuale, diplomatice, de sursă, istoriografiei, etc.), istoricul stabilește faptele istorice. Reconstructiva imagine reconstructiva cunoaștere a trecutului este creat sub forma unei narațiuni (poveste, narațiune) sau sub formă de tabele, diagrame.
2) cunoștințe istorice empirice - cunoașterea regularității și relația dintre diferitele fapte, fenomene și procese - este rezultatul prelucrării de reconstrucție. Scopul său este de a stabili repetabilitate în procesul de dezvoltare istorică. În cursul acestui studiu istoric pentru a stabili faptele unui nivel superior - empiric (deschis regularitate - procese semne similare, tipologie de evenimente, etc.).
3) cunoștințe istorice teoretice - cunoștințe despre tipologia și repetabilitate, regularitatea fapte, evenimente, procese, structuri - explică faptele empirice în cursul cunoștințelor teoretice. Obiectivul este de a formula cunoștințele teoretice ale teoriei, adică, să identifice legile dezvoltării istorice (dar nu funcționează, de exemplu, științe politice studiază legile de funcționare a instituțiilor de stat, și istoria -.. legile economiei lor de dezvoltare studiază legile de funcționare a sistemului economic, și istorie -. legile dezvoltării lor, și așa mai departe). Funcția teoriei istorice este acela de a explica regularitățile procesului istoric, modelarea dezvoltării sale.
Uneori, un loc poate ține de construcție ideologică teorie, dar nu are nimic de a face cu știința.
- necesitatea unei acțiuni politice și politica în sine,
- explicarea nevoilor, anticipa și prezice viitorul.
Metodologia cercetării istorice este obiectul atenției atât istorici și filosofi. Cuvântul se referă la metodologia de predare (conceptul) privind sistemul de principii și metode de organizare și de construcție a activităților teoretice și practice.
înțelegere a dezvoltat în istoriografia românească ca metodologia
- o descriere a obiectului și a subiecților (diferite părți ale obiectului) al cercetării istorice,
- clarificarea obiectivelor de învățare,
- declarația de probleme și provocări,
- divulgarea surselor de sarcini,
- Studiu istoriografic de probleme de cercetare,
- descrierea instrumentelor (metode, cunoștințe, stabilirea de proceduri)
- o descriere a cunoștințelor, care este, definițiile utilizate în studiu.
Trebuie remarcat faptul că, în istoriografia modernă occidentală a conceptului de „metodologie“ este închisă sau metode de „tehnice“ de aplicație, sau pe „filosofia istoriei“ [6].
Conceptul de sursă istorică, clasificarea acestora.
sursă istorică este orice document, întocmit pentru înțelegerea realității. Documentul, care conține informații despre trecut, dar nu este utilizat de către istoricul, nu este pentru ultima sursă (de informații) [7].
Clasificarea - distribuirea de articole de orice fel legate de clase, în funcție de caracteristicile esențiale inerente în obiectul de acest tip și pentru a le deosebi de bunurile altor genuri, cu fiecare clasă ocupă în sistem, rezultând într-o locație fixă și este împărțit în subclase. A făcut în mod corect clasificarea reflectă tiparele de dezvoltare a obiectelor clasificate, relevă legătura profundă dintre ele și servește drept bază pentru concluzii generale și predicții. [8]
În știința istorică există abordări diferite pentru clasificarea surselor. [9]
- pictural (grafica-arta, grafica, imagini, reprezentarea grafică-naturale)
Această clasificare permite definirea metode comune pentru rezolvarea problemelor în analiza și utilizarea fiecărui grup sursă.
2) clasificarea speciilor, care se bazează pe o anumită sursă de expunere la anumite funcții sfere ale relațiilor sociale. Clasificarea Specii face posibilă identificarea și urmărirea evoluția surselor.
Astfel, surse din perioada feudală poate fi împărțită în
1) acte publicSTRONG_END juridice:
A) tipul de contract - tratate cu secolul al zecelea. prințul XII în acordurile cu. etc.
B) tip zakonodatelneogo contractual - hrisoave din secolul XII, cu literele din hrănirii XIV. acționează cu Zemski Sobor în 1566, etc.
B) Procesul juridic fel - din secolul al XV-lea.
A) tipul contractului - acționează pe teren din secolul al XII-lea. acționează asupra bunurilor mobile din secolul al XIII-lea. instrumente monetare din secolul al XVI-lea. acționează cu angajarea secolului al XVII-lea. și așa mai departe.
B) de tip administrativ - grefieri scrisoare, instrucțiuni privind gestionarea proprietății din secolul al XVII-lea.
3) documente de afaceri - de tip administrativ, de tip memo, tipul de protocol, tipul de raportare,
4) scrisori private.