Publicații care ar trebui să învețe de la mamele din China

Este interesant de comparat (cum ar fi chineza) tradiția de educație occidentală și asiatică: acestea variază considerabil.

Părinții occidentali nu fanatică în educația copiilor, educația copiilor au nu este necesară în primul rând, și cel mai important, ei cred că copiii nu au nevoie de părinții lor. „Copiii nu aleg părinții lor. Părinții înșiși dau viața lor, și, prin urmare, obligat să-i ajute. Dar copiii nu au părinții nimic, ei vor avea doar copiii tăi. "

Părinții din Asia obsedat de copiii lor și sunt dispuși să facă totul pentru ei. La sesiunile de instruire cu copiii lor, părinții chinezi petrec aproximativ de 10 ori mai mult în timpul zilei decât părinții de Vest. Cu toate acestea, în schimb, mamele din China cred că copiii lor le datorez aproape totul. „Părinții - sunt cei care au dat viață. Părinții - sunt cei care și-au dedicat viața ta. Părinții unui copil - este sacru, și nu contează cât de mulți copii nu sunt făcute pentru părinții lor, nu au plătit integral în fața lor. datoria de copil - să asculte de părinții lor și vor face mândri de realizările lor ".

Părinții occidentale doresc să insufle într-un copil o persoană liberă cu interese independente. Ei cred că copiii au dreptul la propriile alegeri, să respecte alegerea copiilor și este considerat de dorit de a le impune ceea ce ei nu doresc. Părinții din Asia știu că copiii lor au nevoie, și să conducă în mod constant copiii lor la aceste obiective. Chinezii cred că cea mai bună protecție pentru copii - se pregătește pentru viitor sumbru, realizarea forțelor și a armelor lor, cum ar abilități, obiceiurile și stima de sine, pe care nimeni nu poate lua.

tradiția asiatică a educației - o educație în severitate, în cazul în care există este de a preda la disciplina și a interzis tot ceea ce nu servește scopurile educației. Tradiția occidentală a educației - este de a sprijini alegerile proprii ale copilului și de a crea un mediu favorabil pentru posibilitatea de sine sale.

Normal Vest este considerată a fi o mama foarte strictă atunci când dau de a juca jocuri pe calculator mai mult de o oră sau forțând copilul să se joace muzică pentru o jumătate de oră pe zi. mama chineză a interzis jocurile pe calculator complet și consideră lecții de muzică în serios numai dacă durează două-trei ore pe zi.

Sistemul de educație din Asia - un mod de sarcini maxime. Vest - respectul pentru copil.

Într-un studiu, care a implicat 50 de mame americane și 48 mame de imigranți din China, aproximativ 70% dintre mame occidentale a spus că „cererea de copii de succes academic proeminent nu este bun“ și că „părinții ar trebui să încerce să facă plăcută de învățare.“ mama chineză, pe de altă parte, a spus că copiii lor ar trebui să fie „cei mai buni studenți“ și că „realizarea academice reflectă educația corectă.“ Și în cazul în care copilul nu este dat studiu, este o greșeală a părinților care „nu fac treaba lor.“

Părinții de Vest sunt foarte preocupați de stima de sine a copiilor lor și se tem că copilul lor ar putea avea ca psihicul copiilor, în opinia lor, este foarte fragil. În tradiția educația occidentală este considerat a fi o înțelegere obligatorie și sprijin copiilor în dificultate lor, pasă, astfel încât să nu supraîncărcați îngrijirea copilului și solicitudinea, astfel încât să nu-i provoace traume psihologice și toate estimările mai ascuțite negative. părinții din Asia, prin contrast, implica copiii lor în virtutea, nu fragilitate, și sunt gata să ceară de la copiii din cele mai bune rezultate, care exprimă foarte direct scorurile succesele și eșecurile lor.

Părinții occidentale pot cere doar că copilul a încercat să facă „cel mai bun ca el va reuși.“ Mama Est ar spune: „Sunteți leneși, toți colegii tăi a mers în jurul valorii de tine.“ În cazul în care un copil a adus acasă un „cinci-minus“ pentru controlul, părintele occidental este de natură să-l laude. mama din Asia într-o astfel de situație ar fi îngroziți și întreabă ce sa întâmplat.

Chiar dacă părinții occidentali exprimă dezaprobarea copilului pentru o școală proastă, ei vor încerca să se asigure că copilul nu se simte disconfort; ei nu-l numesc „prost“ sau „leneș“. Între o părinții de Vest se va face griji că copilul nu este un elev foarte bun, explicând că el nu poate ca acest subiect, sau poate fi greșit lecții de program, sau chiar întreaga școală este rău. În cazul în care evaluarea copilului nu se îmbunătățește, părinții occidentali s-ar putea merge să se plângă la directorul școlii cu privire la programul greșit sau profesori necalificați.

Într-un alt să se comporte părinții din Asia. În cazul în care copilul din Asia va fi acasă la „Cvartetul“, aceasta va fi văzută ca o forță majoră, atunci mama va dura zeci sau chiar sute de sarcini pe această temă și le va pune în aplicare, împreună cu copilul dumneavoastră, atâta timp cât el nu obține un „cinci“. Părinții din Asia cred că cea mai bună motivație pentru un copil - succesul său real și dorința de a face ceva vine în urma faptului că copilul începe orice lucrare efectuată în mod eficient. l-au lăudat pentru nizachto și necesită copilul să învețe cum să facă ceea ce trebuie ar trebui să aibă motivația a fost un copil. Provin de la faptul că copilul începe să-mi placă ceea ce a învățat să facă foarte bine!

Pe măsură ce se înveli?

Aici trebuie să observăm că educația occidentală nu a fost întotdeauna așa: o educație occidentală modernă, și anume educația în stilul umanismului moderne - destul de invenție recentă, a fost difuzată numai din anii '60 ai secolului al XX-lea. Referirile la faptul că Europa a depășit Asia, astfel încât pedagogia europeană mai puternică - nu funcționează: Europa a depășit Asia, ca ea a crescut copiii într-un mod diferit. Și astăzi - știi? - Asia începe să depășească cu încredere Europa: nu pentru că Asia a schimbat, și pentru că Europa a devenit diferit ...

Nu voi ascunde simpatia mea - pe partea mamelor din China. Sunt convins că tradiția educația occidentală și-a făcut prea mult părtinire față de „păstrează“ la partea „pentru a crea o viață confortabilă și pace“, în direcția de non-judgmental si lasa-du-te, uita despre necesitatea de a pregăti copilul pentru viață, nevoia de disciplină, educație calitățile volitive, abilități să păstreze stresul și de a depăși dificultățile. Vorbeste despre vulnerabilitatea psihicului copiilor - nonsens, oamenii pot, în principiu, mult mai mult decât credem că sunt: ​​experiența realizările sportive dau o mulțime de ilustrații foarte convingătoare. În plus, atunci când copilul este, de fapt, devine capul familiei, să le spună părinților ceea ce le place, dar din ceea ce el acum disconfort în viitorul acestui copil nimic bun va veni de ea.

În acest caz, nu cred că este posibil să se țipe la copii (și mama chineză este în prezent lasa), insulte și împerechează pentru mine, în principiu, interzisă (în familiile chineze, uita-te la ea mai simplu), și, cel mai important, eu cred în înțelepciunea copiilor mei, mai exact în posibilitatea de a dezvolta intelectul lor. Și pentru asta trebuie să vorbești cu copiii lor, pentru a vorbi serios - și de a negocia cu ei, le-a învățat să includă cap și de a folosi propria minte.

Se pare că ideal ar fi o combinație de stil occidental și asiatic. Cum poate arata? Să încercăm să picteze o imagine ...

Direcția familiei, precum și direcția de dezvoltare a copilului, ar trebui să ceară tatălui său: strict, dar atent. Mama și tata au consultat, a luat în considerare caracteristicile copilului și înclinațiile sale, atunci tatăl spune că va și cuvântul lui - legea. În acest caz, atmosfera de familie actuală stabilește o mamă caldă și îndatoritoare, echilibrare rigiditatea tatălui său, care se adaugă la înțelegerea cerințelor disciplinei iubirii. De asemenea, școala. Școala primară ar trebui să fie strict și ar trebui să existe o cerință în serios ca Eton și alte școli britanice. Cu toate acestea, făcând toate lecțiile (desigur, foarte bine), copilul poate rula pe electives care alege, și să nu fie o atmosferă de libertate și căldură.

Disciplina rezonabilă - este necesară și obligatorie. Principala teză: totul este posibil, ceea ce face sens. Și ce vrei, ci mai degrabă inutil - lăsați-l să fie interzise.

Redarea în teatru școlar un mic rol de sprijin - o pierdere de timp, dar în cazul în care copiii sunt în teatru școală pe primele roluri în piese de frumoasa - este minunat. Părțile ca un mod de viață - nu este cazul și du-te la o petrecere la fiecare câteva luni - cel mai util, este important pentru experiența adolescent. Plimbare pe filmul cult de patru ori - prost, dar uita-te o dată - ei bine, să nu fie în sala de clasă, la toate oile negre. În mod similar, sportul: sportul ce este necesar - nu este discutat, și ce sportul în special - să decidă părinții cu copii.

Un alt lucru care este în valoare atât de exigentă pentru a crește un copil singur. În cazul în care copilul obișnuit occidental crescut într-un mediu cu efect de seră și obiceiul de divertisment, dintr-o dată să articuleze toate aceste cerințe stricte, va avea ca rezultat doar în război nuclear și nimic bun. Corect pentru a explica copiilor o nouă direcție a vieții de familie și să continue să funcționeze încet, dar metodic.

Nu este nevoie să se simtă rău pentru copii: la copiii lor au nevoie să creadă și să le iubească, bucurându-se în succesele lor și în mod repetat, prezentându-le cerințele în continuă creștere.