Viitorul profesie Dmitriy Sudakov despre ceea ce este în valoare de învățare acum

Cum de a anticipa nevoia de profesioniști care nu sunt? Cum de a alege o profesie care va fi relevantă după 5-10-15 ani? Șef al proiectului „Atlas al noilor profesii“ Agenția pentru Inițiative strategice Dmitry Sudakov racckazyvaet zonele care vor fi cele mai promițătoare, și care riscul de a muri în fața ochilor noștri profesie. TP publică transcrierea de curs, care a avut loc în cadrul „Orașul prelegeri.“ un proiect comun cu Departamentul de Cultură din Moscova pentru modernizate centre culturale din zonele rezidențiale.

În educație au puține de spus în școli și universități, dar nu ar strica să-l schimbe, pentru că oamenii nu se gândesc. Analogia cât mai exactă a educației - această analogie este arcul și săgeata. Educație - aceasta este ceea ce ne lansează în viitor. Noi nu învățăm de dragul procesului, și pentru a fi într-un punct în spațiu și timp, este situat destul de departe de noi. În mediul actual, în școală învățăm la unsprezece ani, urmat de o fâșie lungă de viață asociat cu universitatea, și, ca urmare, pentru a obține în viitor, în care ne-o dorim, avem cel puțin o idee destul de bună. O parte integrantă a ceea ce fac - este de a lucra cu viitor. În acest caz, atunci când spui că lucrezi cu viitorul, toată lumea devine ridicol, toată lumea începe să se uite la tine sceptic. „O alta, futuriste nebun! Spune-ne despre singularitatea și despre modul în care lucrarea preia din lume „- acesta este un scepticism normal. În acest sens, viitorul este imposibil de a lucra. Cu viitor ar putea fi singura modalitate de a lucra: se poate face. În acest sens, metodologia cu care lucrăm, așa-numita „previziune“ - este o metodologie nu numai prezice viitorul, nu încearcă să ghicească ce se va întâmpla în viitor, ca o încercare de a crea viitor și design. Atunci când merg la o mulțime de oameni care sunt capabili să vorbească cu responsabilitate în legătură cu ceva. de exemplu, acestea sunt în măsură să își asume responsabilitatea pentru activitățile societății, sau, de exemplu, este o entitate majoră în ministerele care sunt în măsură să spun cu responsabilitate „ne mișcăm în această direcție.“ Când ajung împreună, ei încep să-și coordoneze pozițiile lor, să identifice care punctul acestea interferează unul cu celălalt atunci când aveți nevoie pentru a dispersa, și în care se pot întări reciproc și de a ajuta. Reflectând asupra în cazul în care toți se mișcă împreună, ei încep să înțeleagă cu adevărat în ce fel de viitor ei vor. În acest sens, previziune - nu este doar ceea ce se numește în psihologie așa-numita predicție auto-îndeplinirea. De exemplu, luni, trebuie să fie la o întâlnire la zece dimineața. Cât de mult am nevoie pentru a seta alarma duminică să se trezească la timp? Numără în jos cât de mult timp avem nevoie să ne pregătim, micul dejun, rutier, luând în considerare blocajele de trafic și a pus ceasul cu alarmă la opt dimineața. De ce facem asta? Pentru că reprezintă viitorul, în care ne aflăm la această întâlnire la ora zece. Și apoi luăm măsuri care vizează faptul că, în viitor acolo. Acest lucru pare logic, pentru că noi nu credem că atunci când am stabilit ceasul cu alarmă, lucrăm la propriul lor viitor, doar scurte segmente.

câștiga în Forsyth

Aceeași poveste funcționează dacă vom începe să lucreze cu viitoarele sisteme mai complexe, cum ar fi țara, sector, teritoriu. De exemplu, Coreea de Sud este țara de previziune câștigătoare, deoarece acestea sunt deja angajate în 40 de ani de așteptări auto-îndeplinirea: au planificat dezvoltarea industriei construcțiilor navale, care le-au investit în el 20 de ani, iar acum ei sunt una dintre cele mai importante din lume. În acest sens, previziune - capacitatea de a conveni asupra viitorului, pentru a înțelege modul în care aceasta va fi pentru a înțelege modul în care noi toți împreună pentru a merge acolo pentru a înțelege ce obstacole vom avea. În același timp, ne dăm seama că, de fapt, fiecare loc de muncă cu un viitor în acest moment istoric curent este direct legată de educație și formare, pentru că lumea se schimbă atât de repede încât abilitatea de a spune „am absolvit de la colegiu, școală, universitate, etc. a primit o astfel de profesie, toată viața va face acest lucru „este imposibil. Lucrurile se schimbă prea repede, iar acest lucru înseamnă că trebuie să învățăm în fiecare zi, de fapt, toată viața lui, și trebuie să fie luate, așa cum ne-am luat ceea ce trebuie să se spele pe mâini înainte de a mânca. Cei care înțeleg acest lucru înainte ca ceilalți să se găsească în poziția cea mai avantajoasă.

tehnologia schimbarea

pătrunderea pe piață

Aceste schimbări ne-au forțat să se gândească la cum ar trebui să fie, ce să facă și cum să realizeze ceea ce avem astăzi este un decalaj foarte mare, pentru că toți angajatorii într-o singură voce strigând: „Noi luăm omul după liceu, și el nu poate face nimic, și trebuie să fie învățați din nou. " Și dacă pe un fel de management al carierei simplu, suficient de om pentru a preda câteva luni, inginer de aviație companii au nevoie pentru a preda timp de doi ani, și doi ani să plătească salariul.

Politica reactivă

De ce previziune, mai degrabă decât sondaj angajatori? De ce este imposibil de a instrui specialiști ca întotdeauna pregătite? De ce nu putem spune că, așa cum se spune în Uniunea Sovietică? Ei au spus: „Avem nevoie de 20.000 de ingineri, 3.000 de aici, 500 de persoane au fost trimise la Moscova, cineva din Urali, și așa mai departe.“ Anterior, ciclul de viață al tehnologiei este acum industriile învechite ar fi putut fi prezis de mai mulți ani, ce se va întâmpla și cât de mulți vor avea nevoie de specialiști. Dar astăzi, ciclul de viață al tehnologiei este foarte redus, timpul de tehnologie să se nască și să moară într-un timp foarte scurt.

uzură morală a educației

Așa cum ne-am antrenat profesioniști? Înainte de a rezolva o problemă, căutăm specialiști necesare pentru acest caz, pe care este necesar să se antreneze. Noi cream curriculum-ului, și numai după aceea de a instrui specialiști. Acest ciclu lung durează aproximativ șapte ani, timp în care tot timpul să fie de actualitate. De exemplu, în școală provin de la cuvintele: „Avem nevoie de sudori“ Ei spun: „Acum nu avem sudori, pentru că am închis programul: cererea nu a fost“ și apoi rapid lucrurile se desfășoară și să producă un anumit număr de sudori în doi ani. Dar aceste sudori nu sunt dorit, deoarece sudori companiei nevoie în urmă cu doi ani. Ce face o universitate? El spune: „Ei bine, dacă nu sunt dorit, atunci programul de formare sudori închide.“ Ce se întâmplă după un an? Acești oameni vin și să spună: „Unde sudori“. Acest lucru se întâmplă pentru că toate prea repede în schimbare, și ei nu sunt gata, ele nu sunt în măsură să prezică ce se va întâmpla în viitor.

globalizarea pieței

concurență

Astăzi, practic oricine capabil să își asume riscuri care pot gândi și de a face ceva, poate deveni un rival pentru marile companii, deoarece va fi capabil să găsească o mică nișă și a alerga cu ea. în urmă cu 20 de ani nimeni nu ar fi auzit despre ea, dar astăzi există o mulțime de instrumente pentru a face venit pe consumator.

Estomparea granițelor dintre sectoare

De exemplu, una dintre cele mai descoperire în lumea modernă - este biotehnologie. Au apărut atunci când inginerii au început să vină în medicină, aduce abordările lor, ceva ce nu sa întâmplat înainte, astfel încât industria sa schimbat dramatic. Este la intersecția dintre ramuri există unele lucruri interesante și importante pe care oamenii pot tolera soluții de la o industrie la alta. Cineva spune, „să imprime articulațiilor pe imprimantă 3-D,“ și pentru a începe tastarea articulațiilor lor.

gândire față de mediu

Punctul important, care în România este recunoscut destul de rău - aceasta este ceea ce noi trăim cu adevărat într-o lume mică, în ciuda lui aparent mare. Oamenii aruncă gunoi în, gunoi spălate în râu, râul arunca în mare, mare legat de ocean și de acolo într-un mod care face ca oceanul câteva puncte în cazul în care totul se acumulează. Și, în Oceanul Pacific, undeva între Japonia și America există o zonă care se numește „Patch de gunoi din Pacific“, care este în prezent sute de milioane de tone de moloz. Ochii lui nu se poate vedea, pentru că în microparticule și uzat să mănânce pește. Oamenii au nevoie să se gândească este că, dacă începem ceva, trebuie să înțelegem că vom face acest lucru în viitor. Când am făcut-o, de exemplu, un scaun, ar trebui să ne gândim cum să dispună de ea, atunci când acest scaun este rupt. În România, de exemplu, nu există nici o reciclare a aeronavelor, masa lor enorme nu sunt procesate. Când vorbim despre gândire de mediu, și anume capacitatea de a înțelege procesele mai mari, care se află în spatele acestui fapt, ne referim la o lume în care noi și copiii noștri vor trăi.

Limbi și Cultură

Dacă suntem obligați să coopereze cu lumea mai mare, ceea ce înseamnă că trebuie să vorbim în limbi diferite. Oamenii care cunosc limbi, mult mai bine aranjate decât cei care nu le cunosc. În plus față de limbă, trebuie să înțelegem culturile cu care lucrăm. Cunoașterea subtilitățile diferențelor culturale și lingvistice se transformă de mai mult de competențe lingvistice, este - ceea ce privește o altă persoană, care este lângă tine. Datorită faptului că am estompat granițele dintre sectoare, nu se poate concentra pe un singur lucru, este necesar să se extindă căutarea cunoștințele lor. Acum, în cererea de profesioniști care au cunoștințe în diferite sectoare.

Lucrul în echipă

Lumea este prea complexă, iar noi trebuie să învețe să lucreze în echipe, acest lucru este doar la început să predea în școli, iar oamenii sunt încă puțin înțelese, cum să-l învețe, și cum poate fi evaluată. Cum de a evalua munca în echipă? Pentru a pune într-o evaluare jurnal? Este dificil, dar necesar, pentru că cel mai dificil lucru pe care putem fi - acest lucru este noastre de colaborare, cooperare, co-creație, atunci când lucrarea este construit pe principiul orizontalitate, în cazul în care nu există majore și toate sunt egale.

creare

Capacitatea de a crea în viitor, în care vom deplasa de fapt roboți sunt încă foarte importante, trebuie să înțelegeți că creativitatea în forța noastră de muncă dintr-un computer poate niciodată. Sub creativ muzica de scriere a însemnat în mod necesar, poezie, picturi, deși este, de asemenea, foarte importantă, iar aceste abilități sunt necesare pentru a se agită încrederea. Trebuie să învețe să lucreze cu volume mari de informații, care devine tot mai mult, și nu poate aminti. Trebuie să învățăm, în primul rând pentru a căuta aceste informații, și în al doilea rând - să-l cultive.

limbaj de programare

Ar trebui să fie bine înțeles că din moment ce trăim într-o lume care este plină de programatori și soluții de programare, trebuie să învețe să vorbească în limba lor, pentru că dacă nu facem au pus o sarcină sau pune-l într-un mod care să nu ne înțelegem, ei nu vor face munca, sau va face munca pe care le va pune la omul care știe cum să le vorbească în aceeași limbă. Deoarece copiii sunt foarte importante pentru a studia limbajele de programare algoritmice.

Autoreglare

Noi trebuie să mențină întotdeauna o dorință de a învăța, de auto-dezvoltare și de învățare lucruri noi. Și, de asemenea, foarte important este faptul că noi numim abilități de auto-reglementare. Această capacitate de a fi în cadrul dreptul de spirit pentru a face treaba. Este abilitatea de a se relaxa, astfel încât să fie în măsură să învețe cum să doarmă, să învețe să se concentreze, pentru a învăța cum să se distreze atunci când este necesar. Gestionați propriul corp nevoia de a instrui în mod constant.

Tu ar trebui să poată să învețe în activitățile lor nu te uita la imaginea cu privire la modul de a restrânge, ci ca parte a unui proces mai larg și să înțeleagă ce procesul este. Înțelegeți de ce vă aflați la locul de muncă pentru a efectua operațiuni specifice sau set de operațiuni, de ce comunica cu acești oameni. Dacă nu păstrați aceste sisteme complicate, apoi la un moment dat, vreau să spun: „Ah, da, îmi place ceva de genul asta.“

profesie pensionar

Ce trebuie să faceți pentru a se simți confortabil în viitor? Trebuie să învețe să lucreze în echipe, trebuie să învețe să lucreze cu diferite grupuri, inclusiv cele cu abilitatea de a vorbi o altă limbă. Trebuie să lucrăm cu cantități mari de informații au nevoie de abilități de prezentare, prezentare de idei, trebuie să învățăm să gândim sistemic, trebuie să învețe - să învețe tot timpul, și să aibă grijă de tine, pentru a putea să se odihnească.